新田中学举办党史学习进课堂

暨学科育德研讨活动

为隆重庆祝建党100周年，深入推进党史学习教育进校园，立足课堂主阵地，落实立德树人根本任务，助推学校教育教学高质量发展，5月13日，新田中学组织开展党史学习进课堂暨学科育德研讨活动，初高中政史教师及学科教研组长共计60余人参加。 

优秀课例展示

上午第三节课，初中历史教师何泳南以一堂《抗美援朝》展示课拉开了活动的帷幕。何老师分别从抗美援朝的背景、志愿军齐出战、战士精神永流传三方面向学生解读了抗美援朝这一场伟大的卫国战争。课堂上，她用真实的历史案例、丰富的学生活动带领学生重温了那血与火的峥嵘岁月中，革命烈士们用宝贵的生命坚定捍卫祖国安全的壮烈画面，点燃了学生们的爱国热情。

紧接着，高中政治教师石伟为大家带来思政课《解读百年党史的“精神密码”》。石老师从信仰启航、信仰领航、扬帆远航三方面分析了什么是信仰、为什么要坚定信仰、如何坚定信仰。通过学习，学生们明白了要把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来，以实际行动练就理想信念的“金刚不败之身”。

两堂精彩纷呈的政史课是党史融入学科教学的生动实践，也是学科育德的生动展现，为学校其他学科教学与德育渗透起到了很好的示范作用。

展示课后，由校党委副书记李林森主持，在学校党员活动室开展学科育德与党史教育有效结合研讨交流活动。 李书记指出，今年是中国共产党建党100周年，将党史教育与学科育德紧密结合，有助于培养广大青少年学生的爱国情怀，厚植社会主义核心价值观，是践行学党史、感党恩、跟党走的具体体现，也是学校落实立德树人根本任务的有效途径和方式。

交流研讨中，初中政史地教研组长徐春老师以《发挥历史德育功能 培养健全人格》为题，就教学中如何充分挖掘和发挥历史教材的德育教育资源，教会学生做一个品行高尚的人、培养学生的家国情怀进行了分享。高中政治教研组长陈志立老师作了《历史党史进课堂 政治历史共发展》的经验交流，他认为思政教师加强党史学习十分必要，是课堂教学中落实立德树人根本任务的重要保障。初中数学教研组长罗碧芳老师结合学科特点及日常课堂教学实践，从注重言传身教寓德育于情感之中、挖掘教材内容的德育因素、注重教学过程的德育渗透等方面介绍了数学组落实学科育德的有效方式。

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最后，校党委书记、校长陈兵发表总结讲话。他认为，本次研讨交流活动意义非凡，扎实高效，可以作为样本在全校范围内推广。针对今后的学科育德探究，他给出了加强学科的融合教学、深度挖掘学科中的党史、在创设的课堂情境中渗透德育因素等三个方面的金点子。

本次活动把党史学习教育活动与德育教育研讨结合起来，进一步 激发了广大教师干事热情和活力， 增强了各年级、各教研组的凝聚力和战斗力， 激励与会教师以身作则，潜心教书育人，以更加饱满昂扬的精神状态助推学校教育教学高质量发展。